
ФОРМЫ И МЕТОДЫ ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО СПЛОЧЕНИЮ ВОИНСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
FORMS AND METHODS OF MILITARY-POLITICAL WORK TO UNITE MILITARY COLLECTIVES IN THE MODERN CONDITIONS OF LIFE OF THE ARMED FORCES OF THE RUSSIAN FEDERATION
УДК 122
|
БУРАНОВ Садритдин Насритдинович
|
|
BURANOV Sadritdin Nasritdinovich
|
|
Аннотация. Статья посвящена изучению актуальных проблем работы должностных лиц военно-политических органов по сплочению воинских коллективов, способов их решения в современной деятельности Вооруженных Сил Российской Федерации. Авторы предлагают рекомендации по организации работы по укреплению правопорядка и воинской дисциплины, сплочению воинских коллективов, укреплению дружбы и войскового товарищества. |
Abstract. This article examines current challenges faced by military-political officials in strengthening military unity and how to address them in the current operations of the Russian Armed Forces. The authors offer recommendations for strengthening law and order and military discipline, strengthening military unity, and fostering friendship and comradeship. |
|
|
Ключевые слова: военно-политическая работа; специальная военная операция; сплочение воинских коллективов; Вооруженные Силы Российской Федерации; дисциплина. |
Keywords: military-political work; special military operation; cohesion of military units; Armed Forces of the Russian Federation; discipline. |
Современная военно-политическая обстановка подтверждает необходимость работы должностных лиц военно-политических органов по сплочению воинских коллективов. Это обуславливается следующими причинами:
Во-первых, в приказе Министра обороны Российской Федерации № 803 от 28 декабря 2021 г. «Об утверждении Руководства по организации военно-политической работы в Вооруженных Силах Российской Федерации» одной из основных задач выступает сплочение воинских коллективов, укрепление дружбы и войскового товарищества.
Во-вторых, исторический и современный боевой опыт русской армии убедительно свидетельствует о том, что боевая устойчивость подразделения и успешное выполнение боевых задач возможны только в сплоченных подразделениях. Например, подвиг героев-панфиловцев в годы Великой Отечественной войны показывает, как по-настоящему сплоченный воинский коллектив выполнил, казалось бы, невозможную боевую задачу. Также ярким примером выполнения тяжелого боевого приказа, благодаря сплоченности коллектива, является оборона в Сталинграде подразделением сержанта Павлова стратегически важного дома. Несомненно, специальная военная операция показывает, насколько важно подразделению быть сплоченным. Примером служит героический подвиг экипажа танка «Алёша». Трудно представить, смог бы не сплоченный воинский коллектив выполнить столь непростую боевую задачу. Еще один пример – подвиг подразделения Героя России гвардии капитана Скакуновского Дениса Олеговича: выпускника нашего прославленного вуза. В ходе боя он принял на себя командование десантно-штурмовой ротой и, благодаря отличной сплоченности коллектива и умелым действиям, подразделение выполнило поставленную боевую задачу.
В-третьих, необходимость поддержания здорового морально-психологического климата в подразделении, в пункте постоянной дислокации, в целях профилактики неуставных взаимоотношений, воинских правонарушений, грубых дисциплинарных проступков. Все эти проблемы решаются более эффективно в тех подразделениях, где отмечается высокий уровень сплоченности, дружбы и войскового товарищества.
Сплочение воинского коллектива – это комплекс взаимосвязанных мероприятий военно-политической работы, проводимых органами и специалистами военно-политической работы, а также командирами всех степеней по приведению воинского коллектива в состояние боеготовности различными методами и способами. В настоящее время невозможно представить выполнение боевой задачи без такой характеристики коллектива, как сплоченность. В широком смысле слова сплоченность – один из основных показателей групповой динамики (развития), характеризующий степень приверженности группе. Она выражается в эмоциональном притяжении и психологической привязанности членов группы, их стремлении к сохранению своего группового членства, единстве ценностей и целей группового взаимодействия.
В данном процессе стоит учитывать все положительные и негативные слагаемые сплочения коллектива. Например, ценностно-мотивационное единство (общность идейно-политических установок), коллективистское самоопределение и идентификация (удовлетворенность и гордость службой в данном коллективе), социальная ценность и содержание совместной деятельности, высокая референтность военнослужащих по отношению друг к другу (значимость, взаимоуважение, дружба), объективность оценки и ответственность за результат совместной деятельности. Все названное выше можно выделить как основные положительные слагаемые характеристики сплоченности воинского коллектива. Без них невозможна служба военнослужащих в коллективе согласно правилам морали, положениям уставов воинской службы, которые также являются слагаемыми осознанного понимания места и роли каждого военнослужащего в процессе сплочения воинского коллектива и службы в рядах ВС РФ.
Важным фактором сплочения коллектива является стиль руководства (лидерства) и принятия групповых решений, который непосредственно солидаризируется с морально-психологическим климатом коллектива. Здесь стоит выделить возможные стили управления в коллективе: авторитарный (мнение командира (начальника) является единственно правильным и не допускается рассмотрение других возможных решений по тому или иному вопросу), коллегиальный (принятие решения происходит на основе размышлений и предложений коллектива, анализа всего сказанного командиром и вынесение решения), гармоничный (объединяющий в себе оба вышеуказанных стиля). Все эти стили управления применяются в процессе сплочения воинского коллектива в той или иной обстановке.
В зоне проведения специальной военной операции недопустимо замешательство в принятии решения командиром в боевой обстановке, поэтому здесь недопустимо использование никакого другого стиля, кроме авторитарного. Но не стоит забывать о процессе принятия командиром решения на предстоящий бой, где могут быть использованы другие стили управления для достижения максимально эффективных показателей при выполнении поставленной боевой задачи.
В качестве следующего фактора сплочения воинского коллектива рассмотрим такой как эмоциональная привлекательность и психологическая совместимость членов группы, что прямо пропорционально зависит от комплектования подразделения на стадии его формирования. Здесь важно подобрать личный состав, совместимый по темпераменту и другим параметрам настолько, насколько это возможно. Сюда же можно отнести качественный состав группы.
Немаловажным фактором является характер и направленность совместной деятельности группы. Все эти факторы функционально влияют и выстраивают основные формы и методы, а также мероприятия по сплочению воинского коллектива – например, специальные программы развития групповой сплоченности (месячник сплочения воинских коллективов, курсы совместного выживания, проведение конкурсов и так далее).
С другой стороны, существуют коллективы с низким уровнем сплоченности. Их можно вычислить по следующим признакам: высокая частота и интенсивность деструктивных внутригрупповых конфликтов, несбалансированная внутригрупповая статусная дифференциация военнослужащих, наличие в коллективе «микрогрупп» и неформальных лидеров с негативной направленностью (установками), низкая эффективность совместной деятельности, низкая мотивация военнослужащих к выполнению общественных поручений, связанных с организацией досуга, отдыха, улучшением условий быта и неблагоприятный морально-психологический климат, частые нарушения уставных правил взаимоотношений.
Согласно Общевоинским уставам ВС РФ, в подразделениях за уровень сплоченности отвечают командиры подразделений, а также заместители командиров по военно-политической работе. Согласно приказу Министра обороны Российской Федерации № 803 от 28 декабря 2021 г. в этих целях свою работу осуществляют военно-политические органы. В их число входит заместитель командира подразделения по военно-политической работе. Он играет ключевую роль в процессе сплочения воинского коллектива.
Согласно приказу Министра обороны Российской Федерации № 803 от 28 декабря 2021 г. основными формами военно-политической работы по сплочению воинских коллективов являются: организационные, коллективные и индивидуальные. Рассмотрим их подробнее.
Организационные формы военно-политической работы осуществляются в целях регламентации деятельности органов военного управления и должностных лиц, методики проведения, анализа и оценки эффективности военно-политической работы. Коллективные формы военно-политической работы организуются и осуществляются в целях слаживания подразделений и сплочения воинских коллективов, привития и совершенствования навыков взаимодействия в коллективе и совместного решения поставленных задач. Важнейшими коллективными формами являются общие собрания личного состава, которые проводятся в составе различных категорий личного состава. Немаловажной формой военно-политической работы является индивидуальная. Она проводится и организуется в целях постоянного всестороннего изучения, учета и совершенствования морально-политических и психологических качеств личного состава. К этой форме относится: индивидуальная беседа, индивидуальная помощь, наставничество, постановка индивидуальных заданий, поручения, наблюдение, персональный контроль, заслушивания, персональная оценка.
На наш взгляд, самая эффективная форма военно-политической работы по сплочению воинского коллектива – это индивидуальная. Потому что индивидуальная работа с личным составом дает полную и объективную возможность рассуждать о проблемах и путях их решения в работе по сплочению воинского коллектива. Рассматривая мероприятия данной формы, можно сделать вывод, что она не в полной мере раскрывает специфику проведения военно-политической работы в зоне специальной военной операции (СВО). Например, беседа не может проводиться с большим количеством военнослужащих одновременно из-за угрозы атаки противника. В настоящее время стоит учитывать такие моменты и вносить коррективы в планируемые мероприятия.
Также наставничество является неотъемлемой частью процесса сплочения воинского коллектива. Личный состав, впервые прибывающий в зону СВО, необходимо индивидуально закреплять за более опытными военнослужащими, чтобы ускорить и упростить процесс адаптации военнослужащий к условиям боевых действий. Соответственно в дальнейшем военнослужащие более оперативно вливаются в воинский коллектив, что упрощает работу заместителей командиров по военно-политической работе в зоне СВО.
Воинский коллектив в широком смысле слова – это общность людей, собранных в единое подразделение. Его главное предназначение – в любой момент выполнить поставленную боевую задачу. Эффективность деятельности каждого воинского коллектива по выполнению стоящих задач в значительной степени обусловлена его сплочённостью, уровнем дисциплины и организованности. Особенно явно это демонстрирует выполнение специальных и боевых задач в зоне проведения СВО, где сплоченные подразделения успешно выполняют данные задачи. Не стоит забывать, что особенностью СВО является действие небольших по количеству личного состава подразделений (штурмовых групп, отрядов, боевых групп и отделений), что усложняет выполнение работы вышеперечисленных должностных лиц. Поэтому заместители командиров подразделений по военно-политической работе прибегают к нестандартным методам проведения бесед с военнослужащими – проводят беседы с боевым активом подразделения, чтобы в дальнейшем суть данной беседы была передана по подразделениям, выполняющим боевую задачу.
Одним из главных условий достижения хорошо сплоченного воинского коллектива является поддержание правопорядка и воинской дисциплины на должном уровне. Работа по укреплению правопорядка и воинской дисциплины содействует сплочению воинских коллективов.
Существует дифференцированный подход к укреплению воинской дисциплины (см. рис. 1).

Рис. 1. Дифференцированный подход к укреплению воинской дисциплины.
Крайне важным в этом подходе являются такие формы и методы управления коллективом и мероприятия военно-политической работы как систематическое изучение состояния сплоченности подразделения (наблюдение, беседы, социометрическое обследование группы, анализ результатов деятельности и др.), а также проведение работы по обеспечению личной примерности и достижении на ее основе неформального лидерства. Считаем необходимым подходить к любому виду педагогической деятельности по принципу «делай как Я». Из личного опыта пребывания в воинском коллективе авторы могут утверждать, что командиры и заместители командиров по военно-политической работе, которые выстроили свою деятельность на основе данного принципа, пользуются большим авторитетом в сравнении с другими.
Принятие своевременных мер по предупреждению негативного неформального лидерства отдельных военнослужащих («микрогрупп») также дает качественный результат в процессе сплочения воинского коллектива, так как пресекает любые негативные изменения общественного настроения и морально-психологического климата. Закрепление наставничества (оказание помощи) военнослужащим с низким внутригрупповым статусом, всемерная поддержка их «восхождения» по социальной внутригрупповой иерархии дают возможность намного быстрее правильно «влиться» в коллектив вновь прибывшему личному составу. Крайне важным методом является всемерное поощрение ситуативного лидерства военнослужащих, потому как это дает возможность в той или иной степени возложить ответственность на конкретных военнослужащих, тем самым раскрывая их лучшие способности, навыки и качества и отвергая негативные стороны характера.
Метод делегирования полномочий коллективу в рассмотрении и принятии решений (предложений) в неформальной сфере жизнедеятельности, вопросах воспитания и межличностных отношений применяется уже в более сплоченных коллективах, чтобы дать право коллективу самостоятельно решить поставленную задачу. Его можно применять в подготовке выступлений на мероприятия культурно-досуговой направленности (смотр художественной самодеятельности) подразделением. Этот метод необходим для того, чтобы воинский коллектив в процессе сплачивания саморазвивался, становился самостоятельным организмом.
В условиях СВО одним из важнейших методов является оптимизация стиля управления командирами (начальниками) с учетом уровня социального развития (зрелости) коллектива. В повседневной деятельности активно используются интересные формы межгрупповой состязательности (конкурсы, соревнования). В подразделениях должна присутствовать здоровая конкуренция, дух соревнований. Благодаря этому методу коллектив становится способным к постоянному саморазвитию. Особенно важным методом является целенаправленное формирование и поощрение духа коллективизма, войскового товарищества и дружбы в подразделениях и между ними, потому что данные качества помогут в выполнении реальных боевых задач в условиях боевой обстановки.
В военных учебных заведениях высшего образования необходимо учитывать и поддерживать личностную инициативу, индивидуальность и самостоятельность курсантов, чтобы в будущем офицеры были грамотны, развиты и эрудированы во всех направлениях. Считаем такой подход особенно важным и значимым в условиях проведения СВО, потому как коллектив, выполняющий специальные и боевые задачи, формируется из различных категорий военнослужащих.
Основными методами работы по укреплению правопорядка и воинской дисциплины являются следующие:
Метод наблюдения позволяет заместителю командира по военно-политической работе получить наиболее объективную информацию о происходящих процессах в коллективе. При этом он систематически изучает групповую деятельность военнослужащих в целях выявления и анализа фактов, характеризующих воинский коллектив (формы, частоту и содержание межличностных отношений; распределение «ролей» среди военнослужащих; формирование коллективных норм поведения, отношений, мнений и настроений; каналы распространения официальной и неофициальной информации; наличие традиций, ритуалов и т.п.).
Опрос позволяет получить информацию о воинском коллективе от военнослужащих путем постановки перед каждым из них в отдельности соответствующих вопросов или путем социально-психологического взаимодействия (через заполнение анкет).
Анализ результатов групповой деятельности (итоги выполнения учебно-боевых, боевых и иных задач, состояние воинской дисциплины и т.д.) дает возможность заместителю командира по военно-политической работе по конкретным результатам в различные периоды жизнедеятельности воинского коллектива характеризовать его и происходящие в нем изменения.
Важнейшей составляющей хорошо сплоченного воинского коллектива и подразделения является морально-психологический климат и его поддержание на должном уровне. Морально-психологический климат имеет следующую особенность: настрой бойцов подразделения на выполнение задачи прямо пропорционально зависит от сложившейся обстановки в подразделении в отношении командир-подчиненные. Существенное влияние оказывают управленческая деятельность командира и его заместителя по военно-политической работе, их личностные качества и стиль руководства. Наиболее благоприятный климат устанавливается тогда, когда методы руководства положительно воспринимаются коллективом. Если требовательность руководителя вызывает групповую неудовлетворенность из-за недисциплинированности отдельных солдат, процветания отрицательных традиций, то такой тип социально-психологического климата подрывает боеготовность подразделения. Повседневная деятельность подтверждает, что надежному управлению морально-психологическим климатом в значительной степени способствует глубокий анализ индивидуальных и групповых настроений, так как именно они формируют коллективное психическое состояние и определяют степень соответствия климата требованиям и стилю руководства командира. Важнейшими задачами по управлению морально-психологическим климатом и формированию сплоченного коллектива являются всестороннее изучение коллективного мнения и настроения, конфликтных ситуаций и взаимоотношений, дисциплинированности и традиций воинского коллектива.
Исследования и личный опыт показывают, что мнение командира по различным вопросам службы для большинства военнослужащих играет решающую роль в формировании у них определенных взглядов и суждений.
Групповое (коллективное) мнение как морально-психологический процесс играет важную роль. Военнослужащие воспринимают, переживают и оценивают поступок или событие, у каждого из них появляются своя субъективная оценка и строго индивидуальное мнение-суждение. Далее формируется общее мнение, происходит обмен мыслями, суждениями среди военнослужащих. Затем коллектив спорит, отстаивает свои оценки, точки зрения, военнослужащие эмоционально убеждают друг друга, приходят к единству взглядов. Особенно остро это прослеживается в подразделениях, выполняющих задачи в зоне СВО, потому как «разношерстность» категорий военнослужащих не может дать объективных прогнозов реакции личного состава на то или иное событие. Также не стоит забывать про постоянную ротацию бойцов и командиров (и это становится препятствием в работе по анализу климата подразделения и его настроенности к выполнению боевых задач).
В пунктах постоянной дислокации процесс сплочения воинского коллектива прямо пропорционально зависит от качества работы заместителей командиров по военно-политической работе. Одним из главных мероприятий в данном направлении является месячник по сплочению воинских коллективов, проводимый в подразделениях ВС РФ. Основными целями этого мероприятия являются поддержание высокого морально-политического и психологического состояния личного состава, здорового нравственного климата в воинских коллективах, создание в подразделениях атмосферы дружбы, войскового товарищества и взаимовыручки, что напрямую влияет на боеспособность подразделения.
В ходе месячника выполняются следующие мероприятия: инструкторско-методическое занятие с офицерским составом, старшинами, инструкторско-методическое занятие с младшими командирами, информирование офицеров, прапорщиков и сержантов на различные темы по недопущению неуставных взаимоотношений среди личного состава и т.д. Важными мероприятиями являются: общие собрания личного состава на различные темы, например, «Дружба и взаимовыручка – важнейшие слагаемые воинского коллектива», доведение до личного состава статей уголовного кодекса, касающихся нарушения правил уставных взаимоотношений (ст.110 «доведение до самоубийства», ст.116 «побои», ст.117 «истязание», ст.163 «вымогательство», ст.334 «насильственные действия в отношении начальника», ст.335 «нарушение уставных правил взаимоотношений между военнослужащими при отсутствии между ними отношений подчиненности»).
Безусловно, главной задачей заместителей командиров подразделений по военно-политической работе является сделать проведение данного месячника по-настоящему эффективным и действенным и исключить формальность и бюрократизм, потому как сроки данного комплекса мероприятий приходятся на начало периодов обучения и нового призыва военнослужащих и соответственно на время формирования и комплектования подразделений. Именно поэтому важно обособиться от внешних факторов воздействия на заместителей командиров по военно-политической работе. В условиях повседневной деятельности ВС РФ в качестве главных методов военно-политической работы по сплочению воинских коллективов можно выделить: метод наблюдения, метод опроса и метод постоянного анализа. Предлагается разработать и внедрить в подразделения следующие методические рекомендации командирам всех степеней и их заместителям по военно-политической работе по проведению мероприятий по сплочению воинских коллективов:
1. Определение целей и задачей предстоящего мероприятия и доведение необходимости его проведения для личного состава. Это должно помочь исключить внутреннее нежелание личного состава участвовать в данных мероприятиях.
2. Постепенное вовлечение в процесс сплочения. Здесь важно осознавать, что процесс сплочения многогранен и постоянен. Необходимо начинать его поэтапно, от отделения, и продолжать далее для того, чтобы дать в итоге прийти к качественному результату сплоченности в составе всего подразделения.
3. Разнообразие формата проводимых мероприятий поможет избежать моральной усталости личного состава от однообразных мероприятий, как следствие – повысится интерес к процессу сплочения.
4. Обучение должностных лиц и командиров, привлекаемых к проведению мероприятий по сплочению воинских коллективов. Сложившаяся обстановка в ВС РФ убедительно демонстрирует недостаточную методическую подготовку руководящего состава, следовательно необходимо основательно подходить к обучению командиров всех степеней при планировании данных мероприятий. В этот пункт также можно включить обмен опытом среди командного состава для усовершенствования методических навыков и повышения качества проводимых мероприятий.
5. Обратить внимание на работу с неформальными лидерами. Стоит провести качественный комплекс работ по выявлению так называемых неформальных лидеров коллектива и выстроить взаимоотношения с ними таким образом, где их скрытая работа будет направлена на укрепление дружбы и войскового товарищества.
6. Развитие мероприятий индивидуальной работы. Как было сказано выше, индивидуальная работа является одной из важнейших форм военно-политической работы по сплочению воинских коллективов. Именно поэтому при проведении мероприятий данной формы стоит избегать формальности и применять нестандартные решения. Например, при проведении индивидуальной профилактической беседы с отдельно взятыми военнослужащими с самого начала беседы ставить себя как старшего товарища – и результатом будут более откровенные ответы на поставленные вопросы.
7. Ведение учета дней рождения всего подчиненного личного состава. По личному опыту службы можем утверждать, что поздравление с днем рождения от старшего начальника и товарищей вызывает приятные и теплые чувства и повышает внутреннее чувство дружбы и войскового товарищества.
8. Разрешение конфликтных ситуация между военнослужащими. Здесь важно по-настоящему вникнуть в проблему возникшего конфликта и попытаться решить его с выгодой для обеих сторон. Крайне важно не принимать ничью сторону из конфликтующих, а выступить со стороны третьего лица. Как результат – это даст более умеренный уровень морально-психологического климата и пресечет неуставные взаимоотношения.
9. Создавать и поддерживать положительные настроения в коллективе. Для этого нужно анализировать индивидуальные настроения и эмоциональные состояния, заботиться о создании обстановки приподнятости, своевременно предупреждать и ликвидировать отрицательные настроения, состояния, увлечения.
10. Развивать положительные традиции. Для этого нужно искать общественно значимые действия, разъяснять их значимость и вырабатывать положительное отношение к ним, поддерживать инициативу и энтузиазм принявших традицию воинов, создавать положительное настроение в тех случаях, когда соблюдается новая традиция.
Данные методические рекомендации являются общими и могут быть адаптированы к конкретным условиям службы. Командирам всех степеней и их заместителям по военно-политической работе рекомендуется творчески подходить к организации мероприятий по сплочению воинского коллектива, учитывая индивидуальные особенности военнослужащих и специфику выполняемых задач.
Все вышеперечисленные формы, методы и мероприятия военно-политической работы убедительно свидетельствует об актуальности и необходимости всеобъемлющего процесса сплочения воинского коллектива и подразделений в целом. В условиях выполнения специальных и боевых задач в зоне проведения специальной военной операции существуют проблемы в сплоченности подразделений, но будущим офицерам и специалистам в сфере военно-политической работы будет необходимо решать данные вопросы. При решении столь сложных задач необходимо прибегать к нестандартным методам проведения мероприятий по сплочению воинских коллективов. В первую очередь необходимо обратить внимание на уровень состояния правопорядка и воинской дисциплины в подразделении и в дальнейшем при планировании работы пресекать все проявления неуставных взаимоотношений. Таким образом, можно заключить, что в работе заместителя командира по военно-политической работе применяются различные методы и формы военно-политической работы по сплочению воинских коллективов.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Приказ Министра обороны Российской Федерации от 28.12.2021 г. № 803 «Об утверждении Руководства по организации военно-политической работы в Вооруженных Силах Российской Федерации» // Официальный интернет-портал правовой информации: сайт. URL: http://www.pravo.gov.ru (дата обращения: 12.02.2024).
2. Бочков А.Ф. Особенности формирования военно-профессиональной мотивации у мобилизованных военнослужащих (на опыте специальной военной операции) / А.Ф. Бочков, Е.П. Ерополов, Д.Ю. Душанков, Г.А. Конурин // Молодой ученый. 2024. № 15 (514). С. 238-242.
3. Данилов Н.Ю. Основные направления укрепления правопорядка и воинской дисциплины в воинских частях и подразделениях, выполняющих задачи СВО // Бюллетень информационно-аналитических материалов «Военно-политическая работа в ходе специальной военной операции». 2024. № 1. С. 62-71.
4. Жуков В.Н., Федак Е.И. Роль и место психологического воздействия на военнослужащих при выполнении боевых // Военный академический журнал. 2021. № 1 (29). С. 77-80.
5. Лесков К.Е. Особенности военно-политической работы в ходе проведения специальной военной операции // Военно-политическая работа в Вооруженных Силах Российской Федерации: история и современность. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Под общ. ред. П.Е. Кобзаря. Омск, 2023. С. 128-131.
6. Справочник заместителя командира по военно-политической работе (в помощь выпускнику 2022 года). М.: ВУ, 2022. 206 с.
7. Федак Е.И., Фередин Д.А. Боевой опыт как фактор формирования морально-политической и психологической готовности у военнослужащих // Морской сборник. 2022. № 6 (2103). С. 69-73.
REFERENCES:
1. Order of the Minister of Defense of the Russian Federation dated December 28, 2021 No. 803 «On approval of the Guidelines for the organization of military-political work in the Armed Forces of the Russian Federation» // Official Internet portal of legal information: website. URL: http://www.pravo.gov.ru (date of access: 12.02.2024).
2. Bochkov A.F. Features of the formation of military-professional motivation among mobilized servicemen (based on the experience of a special military operation) / A.F. Bochkov, E.P. Eropolov, D.Yu. Dushankov, G.A. Konurin // Young scientist. 2024. No. 15 (514). Pp. 238-242.
3. Danilov N.Yu. Main directions of strengthening law and order and military discipline in military units and subdivisions performing special military operations tasks // Bulletin of information and analytical materials "Military-political work during a special military operation". 2024. No. 1. Pp. 62-71.
4. Zhukov V.N., Fedak E.I. The role and place of psychological influence on military personnel during combat missions // Military Academic Journal. 2021. No. 1 (29). Pp. 77-80.
5. Leskov K.E. Features of military-political work during a special military operation // Military-political work in the Armed Forces of the Russian Federation: history and modernity. Proceedings of the All-Russian scientific and practical conference. General ed. by P.E. Kobzar. Omsk, 2023. Pp. 128-131.
6. Handbook of the Deputy Commander for Military-Political Work (for the 2022 graduate). Moscow: VU, 2022. 206 p.
7. Fedak E.I., Feredin D.A. Combat experience as a factor in the formation of moral, political and psychological readiness among military personnel // Marine collection. 2022. No. 6 (2103). Pp. 69-73.
|
Буранов Садритдин Насритдинович |
|
Buranov Sadritdin Nasritdinovich |
|
Микаелян Артур Рубенович |
Mikaelyan Artur Rubenovich |





