ОБЗОР СОВРЕМЕННЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К ПОНИМАНИЮ ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ

OVERVIEW OF MODERN PSYCHOLOGICAL APPROACHES TO UNDERSTANDING THE INFORMATION AND PSYCHOLOGICAL IMPACT

УДК 159.9

Направление исследования, обозначенное в данной статье, выбрано не случайно. В современных условиях наиболее востребованным можно считать проведение научных исследований, которые направлены на создание перспективных информационных технологий. Важной проблемой, требующей решения, является недостаточное кадровое обеспечение в области информационной безопасности. Следующий аспект – это низкая осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. При этом фокус на стратегическом уровне в области информационной безопасности государства направлен на нейтрализацию информационно-психологического воздействия, в том числе подрывающего исторические, этнические основы, патриотические традиции, связанные с защитой Отечества [3].

Данная проблематика безусловно носит междисциплинарный характер. Феномен информационно-психологического воздействия (далее ИПВ) активно интересует не только психологов, но также социологов – исследования, направленные на изучение информационно-психологического воздействия на избирателей в ходе предвыборной компании; педагогов – применение информационно-психологического воздействия в образовании; экономистов – использование ИПВ в экономической и финансовой сферах. Отдельно стоит отметить актуальность ИПВ в военной сфере. Над задачей успешной нейтрализации негативных воздействий трудятся не только исследователи гуманитарного профиля, но и технические специалисты. Исходя из этого, можем сделать вывод, что раз проблема носит комплексный характер, то и ее разрешение возможно только при комплексном подходе.

На наш взгляд, ключевую роль в осмысление данного феномена должны играть психологи. Это подтверждает само название данного вида воздействия. Тем удивительнее тот факт, что, проведя обзор диссертационных исследований с 2002 по 2017 гг., нами было обнаружено всего несколько исследований в психологической отрасли наук на указанную тему. В данной статье мы определим основные существующие психологические подходы к пониманию информационно-психологического воздействия.

Существует два основных направления при описании информационно-психологического воздействия. С одной стороны, ряд исследователей рассматривают информационно-психологическое воздействие как составляющую «информационного воздействия», с другой –«психологического воздействия».

Приверженцами того, что ИПВ относится к классу информационных воздействий, являются В.К. Новиков, В.В. Цыганов и его многочисленные ученики и соавторы, в том числе С.Н. Бухарин, В.И. Ковалев, Ю.Г. Бочкарева [1]. В их работах под информационным воздействием понимается направленный информационный контакт с целью управления поведением его объекта – личности. При этом информационное воздействие может быть прямое (делится на информационно-энергетическое и информационно-силовое) или информационно-психологическое [10].

Информационно-психологическое воздействие используется для воздействия на психику или поведение человека. Оно может быть направлено на его сознание и подсознание (различные сферы личности).

Целью ИПВ является формирование у личности отношения, установки, поведения, которое благоприятно для целей субъекта такого воздействия.

В таком подходе ИПВ включает действия по доведению до личности специально отобранной информации, которая изменяет эмоции, отношения, в конечном счете способно изменить поведение и даже мировоззрение объекта воздействия. Средствами воздействия могут быть адаптивные и фундаментальные архетипы, НЛП, гипноз, семантические и синтаксические психотехнологии, обман [11].

Второй подход представлен при рассмотрении понятия информационно-психологического воздействия как составляющей психологического воздействия. Ученые, которые разрабатывали этот подход – В.П. Шейнов, С.Г. Кара-Мурза, А.В. Манойло, С.А. Зелинский [4]. При этом следует отметить, что в научной литературе используют как термин «психологическое воздействие», так и «психологическое влияние». Некоторые авторы объединяют эти понятия и считают их синонимами, однако ряд авторов указывает на различие в вышеуказанных понятиях. Так, В.П. Шейнов отмечают, что термин «психологическое воздействие» – частный по отношению к «психологическому влиянию» [7].

Воздействие определяется как частный случай влияния при наличии соответствующей цели у субъекта влияния. В том случае, когда психологическое влияние рассматривается как целенаправленное действие, вполне корректно употреблять термин «психологическое воздействие».

Можно выделить несколько основных групп факторов влияния (средств влияния): первая группа – вербальные средства; вторая группа – невербальные средства; третья группа средств направлена на стимулирование разных модальностей; четвертая группа средств формирует воздействие через регулирование мотивационно-потребностной сферы; пятая – через привлечение к совместной деятельности [8].

По признаку используемых средств психологического воздействия выделяется такой его вид как информационно–психологическое воздействие – т.е. это такое психологическое воздействие, которое осуществляется посредством передачи (доведения, сообщения) объекту влияния определенной информации [2].

Необходимо определить формат ситуации, в которой происходит ИПВ. Нам представляется оправданным использовать социально-психологический термин «коммуникация». Под коммуникацией в социальной психологии принято считать передачу информации, сообщений, сведений. Существенно, что она может иметь односторонний характер. Еще более важным аспектом для нас является то, что при использовании термина коммуникация в парадигме «субъект-объект» в качестве субъекта может выступать не только человек, но и среда, в том числе информационная [12]. В дальнейших исследованиях при такой постановке вопроса аргументированно можно рассматривать ИПВ посредством интернет-коммуникации.

Зачастую она связана с опосредованным общением, т.е. с передачей информации при помощи технических устройств, в том числе средств массовой коммуникации – телевидения, радио, прессы, интернета и т.п. По своему содержанию коммуникационный процесс представляет собой в основном обмен вербальной и невербальной информацией между людьми.

Наиболее актуальным представляется изучение негативного информационно-психологического воздействия, при котором воздействие оказывается на сознание личности, группы, общества с целью изменения их поведения и (или) мировоззрения [5]. Специально организованные воздействия на психику человека могут быть по своей природе конструктивными или деструктивными. Под деструктивным информационно-психологическим воздействием понимается «вид психологического воздействия, осуществляемый посредством целенаправленного доведения объекту информации (коммуникации), препятствующей объекту в достижении его целей и решении актуальных задач» [6.]. Деструктивным для психического здоровья является манипулирование сознанием. В частности посредством интернет-коммуникаций можно оказывать ИПВ на неопределенно широкий круг лиц [9]. Более широким по отношению к деструктивному информационно-психологическому воздействию является понятие негативного информационно-психологического воздействия. Под негативным информационно-психологическим воздействием (на примере Вооруженных Сил) понимается «сознательно инициируемое влияние (внушение), провоцирующее личность на социальную напряжённость, снижение степени организованности, искажение нравственных критериев и норм, влекущее снижение морально-психологического состояния личного состояния, что ведёт к ухудшению результатов служебно-боевой деятельности войск, органов и организаций» [9].

В работах В.П. Шейнова, С.А. Зелинского, В.К. Новикова выделяются такие виды негативного информационно-психологического воздействия как информационно-пропагандистское или идеологическое, психогенное, психоаналитическое (психокоррекционное), нейролингвистическое, парапсихологическое, экстрасенсорное.

Проведя обзор различных научных подходов, можно обозначить, что под информационно-психологическим воздействием понимается воздействие различных видов информации на психику человека. Результатом этого воздействия следует считать изменение состояния поведения, или мнения объекта воздействия относительно каких-то проблем; отношение и смысл, который он придает полученной информации, а в конечном счете изменение индивидуальной картины мира. Оба подхода представляются нам целесообразными, так как позволяют лучше понять природу такого сложного явления как информационно-психологическое воздействие.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Бухарин С.Н., Цыганов В.В., Бочкарева Ю.Г. Концепция планирования информационной операции // Информационные войны. 2013. № 1 (25). С. 32-40.
2. Губенко М.С. Телевизионная коммуникация как фактор виртуализации массового сознания: автореф. дис. ... канд. филос. наук. М.: Военный университет, 2009. 24 с.
3. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации, Утверждена Указом Президента Российской Федерации от 5 декабря 2016 г. № 646. [Электронный ресурс]. URL: https://rg.ru/2016/12/06/doktrina-infobezobasnost-site-dok.html
4. Зелинский С.А. Информационно-психологическое воздействие на массовое сознание. Средства массовой коммуникации, информации и пропаганды – как проводник манипулятивных методик воздействия на подсознание и моделирования поступков индивида и масс. СПб.: СКИФИЯ, 2008. 407 с.
5. Кабаченко Т.С. Методы психологического воздействия: Учебное пособие. М.: Педагогическое общество России, 2000. 544 с.
6. Манойло А.В. Государственная информационная политика в особых условиях. Монография. М.: МИФИ, 2003. 236 с.
7. Понятие и виды информационно-психологического воздействия [Электронный ресурс]. URL: http://labipt.com/Понятие-и-виды-информационно-психологического-воздействия
8. Психология влияния [Электронный ресурс]. URL: http://psy-navigator.ru/2012-01-22-20-53-30.html
9. Рыдченко К.Д. Информация, оказывающая деструктивное воздействие на здоровье человека, как современная правовая категория // Актуальные проблемы права и государства в XXI веке: материалы II Международной научно-практической конференции, г. Уфа, 28-29 апреля 2010 года: в 7 ч. Ч. 7. Уфа: УЮИ МВД РФ, 2010. С. 190-194.
10. Цыганов В.В. Информационное воздействие и динамика структуры личности // Информационные войны. 2009. № 3 (11). С. 11-23.
11. Цыганов В.В., Бухарин С.Н., Бочкарева Ю.Г. Технологии психонейрофизиологического воздействия в информационных войнах // Информационные войны. 2013. № 2 (26). С. 10-16.
12. Чиркова Е.И. Внимание, невербалика! Невербальные средства коммуникации при обучении иностранному языку. СПб.: КАРО, 2009. 272 с.

REFERENCES:

1. Bukharin S.N., Tsyganov V.V., Bochkareva Y.G. The concept of planning information operations // Information wars. 2013. No 1 (25). P. 32-40.
2. Gubenko M.S. TV communication as a factor of mass consciousness virtualization: avtoref. diss… PhD. M.: Military University, 2009.
3. The Doctrine of Information Security of the Russian Federation, Approved by Decree of the President of the Russian Federation of December 5, 2016 No 646. [Electronic resource]. URL: https://rg.ru/2016/12/06/doktrina-infobezobasnost-site-dok.html
4. Zelinsky S.A. Information and psychological impact on the mass consciousness. The media of communication, information and propaganda - as a conductor of manipulative methods of influencing the subconscious and modeling the actions of the individual and the masses. SPb.: Skifiya, 2008. 407 p.
5. Kabachenko T.S. Methods of psychological impact: Textbook. M.: Pedagogical Society of Russia, 2000. 544 p.
6. Manoylo A.V. State information policy in special conditions. Monography. M.: MEPhI, 2003. 236 p.
7. The concept and types of information and psychological impact [Electronic resource]. URL: http://labipt.com/Concepts- types- information-psychological impact. (Access date: 03/10/2016).
8. Psychology of influence [Electronic resource]. URL: http://psy-navigator.ru/2012-01-22-20-53-30.html.
9. Rydchenko K.D. Information that has a destructive impact on human health as a modern legal category // Actual problems of law and the state in the 21st century: materials of the 2nd International Scientific Practical Conference, Ufa, April 28-29, 2010: In 7 p. P. 7. Ufa: ULI of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation, 2010. P. 190-194.
10. Tsyganov V.V. Informational Impact and Dynamics of Personality Structure // Information Wars. 2009. No 3 (11). P. 11-23.
11. Tsyganov V.V., Bukharin S.N., Bochkareva Y.G. Technologies of psychoneurophysiological influence in information wars // Information wars. 2013. No 2 (26). P. 10-16.
12. Chirkova E.I. Attention, nonverbalic! Non-verbal means of communication in teaching a foreign language. SPb.: KARO, 2009. 272 p.